91µÎµÎ

Updated: Sun, 10/06/2024 - 10:30

From Saturday, Oct. 5 through Monday, Oct. 7, the Downtown and Macdonald Campuses will be open only to 91µÎµÎ students, employees and essential visitors. Many classes will be held online. Remote work required where possible. See Campus Public Safety website for details.


Du samedi 5 octobre au lundi 7 octobre, le campus du centre-ville et le campus Macdonald ne seront accessibles qu’aux Ă©tudiants et aux membres du personnel de l’UniversitĂ© 91µÎµÎ, ainsi qu’aux visiteurs essentiels. De nombreux cours auront lieu en ligne. Le personnel devra travailler Ă  distance, si possible. Voir le site Web de la Direction de la protection et de la prĂ©vention pour plus de dĂ©tails.

Équité, diversité et inclusion en recherche

L’UniversitĂ© 91µÎµÎ s’engage Ă  promouvoir l’équitĂ©, la diversitĂ© et l’inclusion dans le domaine de la recherche, notamment en ce qui a trait Ă  la production de connaissances, Ă  un accès Ă©quitable aux possibilitĂ©s de financement et Ă  une participation Ă©quitable et inclusive de toutes les personnes faisant partie de l’écosystème de la recherche. L’UniversitĂ© reconnaĂ®t que les politiques et les pratiques en matière d’EDI renforcent le milieu de la recherche, ainsi que la qualitĂ©, la compĂ©tence sociale, les rĂ©sultats et les retombĂ©es de la recherche. Les chercheuses et chercheurs sont tenus de respecter les politiques, les procĂ©dures et les pratiques institutionnelles en ce qui concerne l’EDI et font progresser ses objectifs Ă  ce sujet au sein de l’UniversitĂ©.

Pour toute question, veuillez communiquer avec la conseillère principale en matière d’équité en recherche à l’adresse uzma.jamil [at] mcgill.ca (Uzma Jamil).

91µÎµÎ Arts Building

Ressources externes

Trouvez des ressources sur les principes gouvernementaux de l’EDI, dont ceux du Programme des chaires de recherche du Canada et des trois organismes subventionnaires, ou consultez des ressources sur des sujets comme la lutte contre le racisme et les peuples autochtones.

Plaza in front of the James Administration Building

Thèmes de l’EDI en recherche

Ouvrez une session avec votre nom d’utilisateur et mot de passe de 91µÎµÎ pour consulter du contenu Ă  accès restreint sur ces considĂ©rations importantes relevant de l’EDI dans le domaine de la recherche universitaire et sur la façon de prĂ©senter des demandes de subvention.


Autres documentations

Cliquez sur les liens ci-dessous pour ouvrir une session et lire les guides pratiques régulièrement mis à jour et rédigés par nos experts en recherche au sujet de l’EDI.


Table des matières

Parmi les sujets reliés à l’EDI en matière de recherche, mentionnons :

Les considérations à propos de l’EDI en matière de recherche universitaire

Obstacles systémiques
  • Obstacles systĂ©miques dans les universitĂ©s
  • Liste de lecture
Préjugés inconscients
  • Comprendre les prĂ©jugĂ©s inconscients
  • Formation et autres mesures
  • Mesures visant Ă  rĂ©duire les biais
  • Liste de lecture

EDI dans les demandes de subventions de recherche

Projets de recherche
  • Sujets de recherche
  • Concevoir des Ă©tudes et dĂ©terminer la mĂ©thodologie
Équipes de recherche
  • L’importance des Ă©quipes de recherche diversifiĂ©es
  • Éviter le tokĂ©nisme
  • Faire preuve d’inclusivitĂ©
Formation, mentorat et supervision
  • Pratiques exemplaires pour la formation des PHQ
  • ConsidĂ©rations relatives Ă  l’EDI dans les relations de supervision d’études universitaires
  • Mentorat Ă©tudiant
  • Ressources de 91µÎµÎ pour le mentorat Ă©tudiant
Mobilisation des connaissances
  • Comprendre la mobilisation des connaissances
  • Liste de lecture

Ěý

Ěý

Ěý

Parmi les ressources externes, mentionnons :

EDI dans les programmes de financement

Programme de chaires de recherche du Canada
Trois organismes subventionnaires
  • Instituts de recherche en santĂ© du Canada (IRSC)/trois organismes subventionnaires
  • Conseil de recherches en sciences naturelles et en gĂ©nie (CRSNG) du Canada
  • Conseil de recherche en sciences humaines (CRSH) du Canada
  • Le programme Dimensions
Fonds de recherche du Québec

Ressources par thème

Ěý

Ěý


L’UniversitĂ© 91µÎµÎ est situĂ©e sur un territoire qui a longtemps servi de lieu de rencontre et d’échange autochtone, notamment pour les Haudenosaunee et les Anishinaabeg. Nous saluons et remercions les divers peuples autochtones qui ont enrichi de leur prĂ©sence ce territoire accueillant aujourd’hui des gens de partout dans le monde.

Pour de plus amples renseignements sur le territoire traditionnel et des conseils sur la façon de procéder à une reconnaissance du territoire, veuillez consulter notre page Web sur la reconnaissance du territoire.


Back to top